Sala de aula
Debate Prós e Contras
Desenvolver argumentação e pensamento crítico, levando os alunos a considerar diferentes lados de uma questão antes de formar uma opinião.
O que é
O Debate Prós e Contras organiza a discussão de uma questão polêmica em argumentos a favor e argumentos contra. Em vez de um bate-boca, a turma constrói juntos um panorama das razões de cada lado.
Escrever os argumentos antes de falar ajuda os alunos a pensar com mais calma e dá voz a quem não costuma se manifestar. A votação mostra quais argumentos a turma considerou mais fortes, o que abre espaço para conversar sobre o que torna um argumento convincente.
Os alunos participam pelo celular usando o código de 6 dígitos, sem e-mail. A dinâmica funciona em disciplinas como história, ciências, filosofia, sociologia e língua portuguesa.
Quando usar
- Para discutir temas atuais ou controversos com respeito.
- Na preparação de textos dissertativo-argumentativos.
- Ao estudar decisões históricas, científicas ou éticas.
- Para treinar escuta e argumentação.
Passo a passo
- Apresente a questãoEscreva a pergunta do debate no título do quadro, de forma que permita respostas a favor e contra, e explique as regras de respeito.
- Prepare o quadroCrie as colunas de prós, contras e dúvidas. Projete o QR Code ou o código de 6 dígitos para a turma entrar pelo celular.
- Escreva argumentos dos dois ladosCom o modo privado ativo e o cronômetro em 8 minutos, peça que cada aluno escreva pelo menos um argumento a favor e um contra. Depois, clique em "Revelar".
- Agrupe e leiaUna argumentos semelhantes arrastando um cartão sobre o outro. Leia em voz alta os principais de cada lado.
- Vote nos mais fortesLibere a votação por pontos e ordene por votos. Discuta com a turma por que alguns argumentos foram mais votados.
- Conclua com reflexãoPeça que os alunos registrem na última coluna como a discussão mudou ou reforçou a opinião deles. Exporte a ata em PDF.
Dicas de facilitação
- Escolha questões adequadas à idade da turma e ao contexto da escola.
- Pedir argumentos dos dois lados evita que a turma se divida em torcidas.
- Diferencie argumentos com evidências de simples opiniões.
- Use o registro como base para uma produção de texto.
Dinâmicas relacionadas
Roda de Conversa
Promover um diálogo aberto e respeitoso sobre um tema, garantindo que diferentes vozes da turma sejam ouvidas e registradas.
Seis Chapéus do Pensamento
Examinar uma questão de forma completa e organizada, fazendo com que todo o grupo pense na mesma direção de cada vez.
Mural de Dúvidas
Reunir as dúvidas da turma em um espaço seguro, identificar as mais comuns e organizar as respostas do professor.
KWL (Sei, Quero saber, Aprendi)
Ativar o conhecimento prévio dos alunos, despertar curiosidade sobre um tema e, ao final, registrar o que foi aprendido.