Biblioteca de dinâmicas
Dinâmicas prontas para usar hoje
Passo a passo, duração e o quadro já montado. Escolha uma, clique em "Usar esta dinâmica" e compartilhe o QR Code com a equipe ou a turma.
Retrospectiva
Rituais ágeis para o time olhar para trás e combinar o que muda.
4Ls (Gostei, Aprendi, Faltou, Desejei)
Promover uma reflexão equilibrada sobre o período, reconhecendo conquistas e aprendizados sem deixar de lado o que faltou e o que o time gostaria de ter.
Estrela-do-mar (Starfish)
Oferecer ao time uma forma mais gradual de avaliar práticas, indo além do sim ou não e ajustando a intensidade do que já é feito.
Linha do tempo
Criar uma memória compartilhada do período, lembrando fatos importantes em ordem cronológica, para então identificar padrões, causas e aprendizados.
Mad, Sad, Glad (Bravo, Triste, Feliz)
Dar espaço para os sentimentos do time sobre o período e usar essas emoções como pista para melhorias no trabalho e na convivência.
Start, Stop, Continue (Começar, Parar, Continuar)
Ajudar o time a transformar a experiência recente em decisões práticas sobre comportamentos e processos. Ao final, cada item relevante vira uma ação clara.
Veleiro (Sailboat)
Ajudar o time a identificar o que acelera o trabalho, o que atrasa, quais riscos estão à frente e qual é o objetivo que dá direção a tudo isso.
Balão (Hot Air Balloon)
Mapear forças que elevam e que pesam sobre o time, além de ameaças externas, para decidir o que soltar e o que reforçar.
Carro de corrida (Speed Car)
Identificar os fatores que aumentam e reduzem a velocidade do time e antecipar obstáculos que podem atrapalhar as próximas entregas.
DAKI (Abandonar, Adicionar, Manter, Melhorar)
Revisar o conjunto de práticas do time e decidir, de forma objetiva, o que sai, o que entra, o que permanece e o que precisa ser aprimorado.
KALM (Manter, Adicionar, Menos, Mais)
Ajudar o time a calibrar suas práticas, preservando o que funciona e ajustando a intensidade do que precisa mudar.
Retrospectiva de projeto
Avaliar um projeto do começo ao fim, comparando o que foi planejado com o que foi entregue, e extrair aprendizados para iniciativas futuras.
Rosa, Botão, Espinho (Rose, Bud, Thorn)
Equilibrar reconhecimento, oportunidades e dificuldades em uma única conversa, olhando tanto para o que aconteceu quanto para o potencial futuro.
Ideação
Gerar, organizar e escolher ideias com participação de todos.
Brainstorming silencioso
Gerar uma grande quantidade de ideias diversas sobre um desafio, garantindo que todos contribuam antes que as opiniões do grupo se influenciem.
Como poderíamos...? (How Might We)
Converter problemas, dores e insights em perguntas de oportunidade bem formuladas, que sirvam de ponto de partida para a geração de ideias.
Mapa de empatia
Construir uma visão compartilhada sobre um tipo de usuário ou cliente, tornando explícitas suas percepções, necessidades e frustrações.
Brainwriting 6-3-5
Produzir um grande volume de ideias de forma estruturada, fazendo com que cada participante desenvolva e complemente as ideias dos colegas.
Jornada do Usuário
Visualizar a experiência completa de uma pessoa ao interagir com um produto ou serviço, identificando dores, emoções e oportunidades em cada etapa.
Persona
Construir de forma colaborativa um perfil representativo do público-alvo, com objetivos, dores e comportamentos, para orientar decisões de produto e comunicação.
Pior ideia possível
Quebrar o medo de errar e o bloqueio criativo, usando ideias propositalmente ruins como ponto de partida para soluções originais.
SCAMPER
Estimular a criatividade de forma estruturada, gerando variações e melhorias para um produto, serviço ou processo que já existe.
Seis Chapéus do Pensamento
Examinar uma questão de forma completa e organizada, fazendo com que todo o grupo pense na mesma direção de cada vez.
Gestão de projetos
Riscos, planos de ação, priorização e lições aprendidas.
Lições aprendidas
Capturar o conhecimento gerado em um projeto e transformá-lo em recomendações práticas para projetos futuros da organização.
Matriz de priorização (Esforço × Impacto)
Classificar ideias, tarefas ou iniciativas de acordo com o esforço necessário e o impacto esperado, para decidir o que fazer primeiro.
Matriz de riscos (probabilidade × impacto)
Identificar os riscos de um projeto, avaliar sua probabilidade e impacto e definir respostas para os mais graves antes que eles se concretizem.
Plano de ação 5W2H
Detalhar ações de forma completa e sem ambiguidades, deixando claro o que será feito, por quem, quando, como e com qual custo.
5 Porquês
Investigar a causa raiz de um problema por meio de perguntas sucessivas, até chegar a um ponto em que uma ação possa evitar que ele se repita.
Análise SWOT (FOFA)
Avaliar a situação de um projeto, equipe ou negócio considerando fatores internos (forças e fraquezas) e externos (oportunidades e ameaças) para apoiar decisões estratégicas.
Diagrama de Ishikawa (Espinha de Peixe)
Identificar e organizar as possíveis causas de um problema em categorias (os 6M), facilitando a investigação da causa raiz.
Mapa de Stakeholders
Identificar as partes interessadas de um projeto e classificá-las por poder e interesse, definindo a estratégia de comunicação e engajamento para cada grupo.
Matriz GUT
Priorizar problemas ou demandas atribuindo notas de Gravidade, Urgência e Tendência, e ordenando pelo produto das três notas.
Matriz RACI
Esclarecer papéis e responsabilidades em atividades e entregas de um projeto, definindo quem é Responsável, Aprovador, Consultado e Informado.
MoSCoW
Priorizar requisitos, funcionalidades ou tarefas classificando cada item em Must, Should, Could ou Won't, para definir com clareza o escopo de uma entrega.
Pre-mortem
Antecipar riscos de um projeto imaginando que ele já fracassou e listando as possíveis causas, para definir medidas preventivas antes do início.
Sala de aula
Atividades para turmas: alunos entram pelo celular, sem e-mail.
Check-in da turma
Criar um momento de acolhimento no início da aula e dar ao professor uma leitura rápida do estado da turma para ajustar o planejamento.
O que aprendi hoje
Estimular a reflexão dos estudantes sobre o próprio aprendizado e dar ao professor um retrato imediato do que ficou claro e do que precisa ser retomado.
3-2-1
Estimular a reflexão sobre o conteúdo estudado e identificar interesses e dúvidas da turma de forma rápida e estruturada.
Bilhete de Saída (Exit Ticket)
Verificar rapidamente, ao final da aula, o que os alunos compreenderam e quais dúvidas ainda existem, para planejar a próxima aula.
Debate Prós e Contras
Desenvolver argumentação e pensamento crítico, levando os alunos a considerar diferentes lados de uma questão antes de formar uma opinião.
KWL (Sei, Quero saber, Aprendi)
Ativar o conhecimento prévio dos alunos, despertar curiosidade sobre um tema e, ao final, registrar o que foi aprendido.
Mural de Dúvidas
Reunir as dúvidas da turma em um espaço seguro, identificar as mais comuns e organizar as respostas do professor.
Roda de Conversa
Promover um diálogo aberto e respeitoso sobre um tema, garantindo que diferentes vozes da turma sejam ouvidas e registradas.
Semáforo da Compreensão
Permitir que os alunos avaliem o próprio nível de compreensão de um conteúdo e que o professor identifique rapidamente quem precisa de apoio.
Equipes
Quebra-gelos, acordos, reconhecimento e reuniões mais produtivas.
Acordos do Time (Working Agreements)
Definir de forma colaborativa os combinados que orientam como o time trabalha junto, tornando explícitas as expectativas de comportamento e comunicação.
Check-out
Encerrar uma reunião ou atividade de forma consciente, coletando percepções dos participantes e registrando aprendizados e pendências.
Duas Verdades e uma Mentira
Aproximar as pessoas de um grupo de forma leve e divertida, estimulando conversas e revelando curiosidades sobre cada participante.
Lean Coffee
Conduzir uma reunião democrática e objetiva, em que os próprios participantes definem e priorizam os assuntos a discutir.
Medos e Expectativas
Tornar visíveis as preocupações e expectativas do grupo no início de um projeto ou encontro, alinhando o que se espera e como lidar com os riscos percebidos.
Mural de Reconhecimento (Kudos)
Criar um espaço para reconhecer e agradecer contribuições dos colegas, fortalecendo a confiança, o clima e a colaboração no time.
OKRs do Time
Construir em conjunto os objetivos e resultados-chave do time para um ciclo, garantindo foco, alinhamento e metas mensuráveis.
Quadro Kanban
Visualizar o fluxo de trabalho do time, acompanhar o andamento das tarefas e identificar gargalos de forma simples e transparente.
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